Nakon godinu i po, otkako je na čelu resora za prosvjetu, nauku i obrazovanje, ministarka Anđela Jakšić-Stojanović i njen tim našli su se pred brojnim izazovima, od kojih su najveći ogroman broj lažnih diploma, zbog čega je ovaj resor podnio desetine krivičnih prijava, talas vršnjačkog nasilja, koji je zahvatio škole, loši uslovi u učionicama, politizacija obrazovnog sistema, te izrada strategije obrazovanja i reforma školstva.
U obrazovanje, vaspitanje i nauku država manje ulaže nego u ostale resore, iako su to, pored zdravstva, ključni stubovi za normalan razvoj društva. Jakšić-Stojanović je rijedak član Vlade koji je dobio ogromnu podršku javnosti nakon slučaja seksualnog uznemiravanja u podgoričkoj gimnaziji, kada nije odstupila od razrješavanja te situacije, iako su koalicioni partneri prijetili da će je smijeniti. Njena odluka da ima konačnu riječ prilikom izbora direktora škola je kritikovana, a ona je pojasnila da se ne radi o političkoj kontroli, već o tome da direktori moraju da ispunjavaju stroge kriterijume, koje će dokazivati kroz niz provjera znanja. Crnogorski obrazovni sistem je urušavan godinama lošim kadriranjem i nebrigom o potrebama učenika i nastavnika, a izazovi rastu sa razvojem savremenih tehnologija sa kojima Crna Gora mora da uspostavi korak, bez obzira na mogućnosti.
U ovom intervjuu za Pobjedu, ministarka Jakšić-Stojanović govori o ključnim problemima obrazovnog sistema, jer nam prostor štampanog medija ne omogućava širinu, ali ćemo brojna pitanja koja su važna za sve one u obrazovnom sistemu objavljivati u narednom periodu.
POBJEDA: Borba protiv lažnih i kupljenih diploma je nešto što obilježava Vaš mandat. Koliko je MPNI podnijelo krivičnih prijava otkako ste Vi na čelu resora prosvjete i da li imate podatak koliko ih je dobilo sudski epilog?
JAKŠIĆ-STOJANOVIĆ: U okviru nadležnosti MPNI, o tzv. „lažnim“ diplomama možemo govoriti samo u slučajevima kada se dokaže da diploma nije vjerodostojna. Ukoliko govorimo o diplomama stečenim na lak ili sumnjiv način, ili tzv. kupljenim diplomama, jedino je saradnjom između nadležnih ministarstava koji se bave ovim poslovima, odnosno Ministarstva prosvjete, MUP-a, nadležne inspekcije kako iz Crne Gore, tako i iz zemlje porijekla obrazovne isprave moguće izvršiti provjere.
Za ovog mandata podneseno je 65 krivičnih prijava, što je mnogo više nego prethodnih godina.
Kada su u pitanju falsifikovane obrazovne isprave, Ministarstvo će u svakom slučaju kad postoji osnovana sumnja, podnositi krivične prijave nadležnim organima. Takođe, svim institucijama stojimo na raspolaganju za sve informacije i podatke kojima raspolažemo u okviru svojih nadležnosti.
POBJEDA: Formirana je i međuresorska radna grupa koja se bavi problematičnim diplomama u javnom sektoru. Da li je počela provjera diploma zaposlenih i koji su rezultati?
JAKŠIĆ-STOJANOVIĆ: Međuresorska radna grupa je, u skladu sa zaključkom Vlade, poslala zahtjev svim ministarstvima i organima lokalne samouprave da pribave i dostave podatke o kvalifikacijama svojih zaposlenih. U toku je obrada i analiza prispjelih podataka na osnovu koje će radna grupa pripremiti prijedlog modela provjere inostranih obrazovnih isprava o završenom srednjem i visokom obrazovanju stečenom na privatnim i javnim obrazovnim ustanovama u regionu.
U rad međuresorske radne grupe uključeni su predstavnici Ministarstva pravde, Ministarstva unutrašnjih poslova, Ministarstva finansija, Ministarstva rada, zapošljavanja i socijalnog dijaloga, predstavnici Uprave policije, inspekcijskih organa, tužilaštva, Privredne komore, Unije poslodavaca, kao i NVO sektora.
Pobjeda
Komentari čitalaca 0
Podijelite mišljenje i ocijenite komentare drugih čitalaca.