Nastavnici deficitarnih predmeta moraju imati veću platu od ostalih. Znam da to nije popularno, i da će se dio kolega s pravom osjetiti zapostavljenim. Nije ovo mjera bez mana. Ali u kratkom roku druge mjere nema, a sve ostalo smo već probali i nije dalo rezultat, kazao je Pobjedi prof. dr Predrag Miranović, fizičar i bivši rektor UCG.
Miranović je do sada u više navrata polemisao o problemu deficitarnog kadra u školskom sistemu i upozoravao da se moraju preduzeti konkretni potezi. Bio je učesnik okruglih stolova na Prirodno-matematičkom fakultetu kada se diskutovalo o toj temi.
Proteklih dana, što smo juče objavili, osnovne i srednje škole raspisale su konkurs za potražnju nastavnika matematike, fizike, hemije… Otvoreno su nam pojedini direktori škola kazali da godinama raspisuju oglase na kojima se niko ne javlja i da su svi upoznati sa problemom deficitarnog kadra. Nijesu željeli konkretno da komentarišu platu koja se nudi potencijalnim kandidatima za poziciju nastavnika deficitarnih zanimanja, koja iznosi od 800 eura i nešto više, za puno radno vrijeme. Rekli su kratko da oni ne određuju iznos plate. Obaveza im je da raspisuju konkurse, a kada se niko ne javi od kandidata, produžavaju ugovore nestručnim nastavnicima koji predavaju predmete za koje se nijesu školovali. Tako studenti predavaju biologiju, inženjeri matematiku, nastavnica biologije i fiziku i hemiju.
Idemo nazad
Sagledavajući cjelokupno stanje, prof. Miranović kaže da ga ne iznenađuje realnost. Podsjeća da o problemu govore godinama i da se svaki put razgovor završi konstatacijom da je problem veliki. Konstatacija, poručuje Miranović, nije rješenje.
– Prije dva dana objavljen je podatak da od 1.232 nastavnika matematike, fizike i hemije njih 423 nijesu školovani za predmet koji predaju. To je više od trećine. Prije tri godine ta brojka je bila oko 30 odsto. Dakle, ne stojimo u mjestu. Idemo nazad – kaže profesor.
Miranović ističe da nije problem direktora obrazovnih ustanova što se niko ne javlja na konkurse, jer oni rade jedino što im preostaje.
– A nastavnica biologije koja predaje i hemiju i fiziku nije improvizacija jedne škole, nego slika problema. I budimo pošteni prema njoj: nije ona kriva što je stavljena u poziciju da predaje ono za šta se nije školovala – kazao je profesor.
Problematična plata
Komentarišući iznose plata, Miranović navodi da je pravo pitanje: ko za taj novac hoće da javi?
– Mlad čovjek koji je diplomirao fiziku ili matematiku danas ima ponudu iz IT sektora, ima inostranstvo, ima privatne časove kojima za pola radnog vremena zaradi koliko i u školi. Škola nema čime da konkuriše. Nije to nedostatak patriotizma kod mladih ljudi, nego elementarna računica – rekao je on.
Komentari čitalaca 0
Podijelite mišljenje i ocijenite komentare drugih čitalaca.